“Procesos de Investigación 1” – Ángel Ruiz Tovar

Debate CIDH-GF: claves de análisis El 1 de marzo la CIDH tuvo un desencuentro con el Gobierno Federal (GF) al entregar un informe donde expuso que el país vive “una grave crisis de violencia y seguridad desde hace varios años”. La respuesta fue inmediata. A las pocas horas declaró que el Informe de la CIDH “desafortunadamente no refleja la situación general del país y parte de premisas y diagnósticos erróneos, que no se comparten” pues “la metodología utilizada (…) tuvo un sesgo inicial”. La sesión propuesta se encargará de analizar esta controversia, exponiendo cuál es la carga teórica, metodológica y política que implica sostener una u otra versión, a fin de definir cuáles son las implicaciones que tiene que el GF desestime “por erróneo” el informe de la CIDH. Esto servirá para que desde la asignatura comprendamos por qué cualquier afirmación basada en conocimiento no puede ser inocua, y cuáles son los compromisos de una aseveración sobre el estado de la cuestión social.

Viernes, 14 a 18 hrs., Salón 312.

“Tendencias Geopolíticas en América Latina II” – Fabrizio Lorusso

Después de una primera parte sobre neoliberalismo y globalización, está previsto en la sesión el tema del culto a la Santa Muerte y las devociones populares en México como parte del tema más amplio de la crisis de los derechos humanos. Pregunta central: ¿Cómo relacionar la emergencia de la Santa Muerte y otros cultos afines con el conflicto actual? Y en especial, ¿con cuáles elementos de la situación que vive México? A partir de estas lecturas: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74511188002 y http://www.jornada.unam.mx/2011/05/08/sem-fabrizio.html

ASV Anexo Sánchez Vázquez salón 5 – 2 segundo piso, martes 9-11

“Cultura de Paz y Noviolencia” – Pietro Ameglio Patella

Espacio para pensar en voz alta junto al colectivo Nos Hacen Falta en torno del problema de los estudiantes desaparecidos de la UNAM.

Este es el texto que dicho colectivo ha preparado para presentar su trabajo:

La guerra que desde el Estado y los grupos criminales se orquesta contra la sociedad mexicana ha dejado consecuencias devastadoras. Más de 150 mil personas asesinadas, más de 30 mil desaparecidas y más de 200 mil desplazados, según cifras de organizaciones sociales, son apenas una forma de dimensionar la barbarie.

Más allá de las cifras, en la vida cotidiana el terror es mucho peor. Nuestro presente está siendo marcado con historias de fosas clandestinas, feminicidios, persecución y asesinato de periodistas, de encarcelamiento de líderes indígenas y comunitarios, policías y militares que asesinan y desaparecen, de gobernadores autoritarios que mandan a matar a quienes los denuncian. En pocas palabras, estamos viviendo las consecuencias de un Estado coludido con el crimen organizado.

En esta guerra las principales víctimas son las juventudes. Hombres y mujeres que no rebasan los 30 años y que no tienen opciones educativas, de empleo, de derechos fundamentales que les permitan el desarrollo de una vida digna. En México a las juventudes se les despoja de sus derechos y muchas veces también de la vida.

La guerra que vivimos ha alcanzado todos y cada uno de los rincones de nuestro país, y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) no es la excepción. Así, desde 2004 diferentes miembros de la comunidad universitaria han sido víctimas de desaparición, desaparición forzada o han sido asesinados sin que hasta el momento se haya encontrado verdad y justicia para ellos y ellas.

Frente a esta situación, un grupo de estudiantes y académicos de la UNAM hemos conformado el colectivo Nos Hacen Falta. Nuestro objetivo es sumarnos a la exigencia de presentación con vida, verdad, memoria, justicia, reparación del daño y garantía de no repetición para estudiantes, profesores o trabajadores de nuestra UNAM que hayan sido víctimas en esta guerra. En nuestros registros -elaborados mediante seguimientos periodísticos- hemos identificado doce casos; sin embargo, hasta el momento sólo hemos contactado y contamos con la autorización de familiares de cuatro de nuestros compañeros y compañeras.

Para alcanzar nuestro objetivo, hemos realizado distintos foros encaminados a visibilizar la problemática y sensibilizar a la comunidad universitaria. En este mismo sentido, a partir de este momento ponemos en circulación una serie de videos en los que participaron estudiantes, trabajadores, profesores e investigadores en los que se relata la historia de nuestros cuatro compañeros.

Desde este espacio, queremos invitar a los miembros de la comunidad universitaria a tres acciones concretas:
1. Colaborar con la difusión de los casos de nuestros compañeros, ya sea mediante la difusión de estos vídeos o con acciones propias que cada persona o colectivo considere conveniente.
2. Ayudarnos a construir un registro completo de las víctimas pertenecientes a la UNAM y ayudarnos a contactar a los familiares. No difundiremos ningún caso si antes no contamos con el respaldo de ellos. Es posible hacernos llegar la información a través de nuestro correo electrónico o por redes sociales.
3. Los invitamos a acompañarnos en la apertura de un proceso de diálogo en el que juntos y juntas construyamos propuestas de acción desde la UNAM, como comunidad y como institución, frente a esta situación. Este proceso de diálogo contemplará diferentes conversatorios en los que participarán estudiantes, trabajadores administrativos y académicos destacados de distintas disciplinas.
Por su parte, también queremos invitar a estudiantes, profesores y trabajadores de otras universidades a que organicen esfuerzos similares en sus respectivosespacios educativos, así como a entrar en dialogo con nosotros. A la sociedad en general la convocamos a seguir organizándose para que todos juntos, un día no muy lejano, paremos esta guerra, encontremos a nuestros desaparecidos y haya justicia para nuestros muertos.

En la UNAM no estamos todos, tenemos compañeros que Nos Hacen Falta.

A t e n t a m e n t e
Colectivo Nos Hacen Falta

Correo electrónico noshacenfalta@gmail.com
Twitter @noshacenfalta
Facebook Nos Hacen Falta

Jueves, Salón 08 de 10 a 12 hrs. y salón 216 de 12 a 14 hs.

“Seminario de teoría literaria contemporánea” – Eugenio Santangelo

En el marco del debate teórico-crítico sobre testimonio, historia oral y literatura en América Latina, entre varios temas propuestos, los alumnos escogieron concentrarse en la problemática del feminicidio.

En nuestra sesión de Refléctere, analizaremos diferentes textos (testimoniales, periodísticos, literarios) seleccionados por los estudiantes. Pensaremos juntos acerca de producciones discursivas y narrativas que contribuyen a reproducir o criticar/resistir la complicidad transversal de políticos, empresarios, criminalidad organizada y sociedad civil en la reducción de la mujer a un objeto que puede ser violado, explotado y asesinado en casi total impunidad.

Salón B227, Viernes 13-15 hrs.

“Literatura comparada y World Literature” – Eugenio Santangelo

Trata de Personas: implicaciones derivadas de su inadecuada conceptualización

Invitada: Yuriria Alvarez Madrid

Reflexión en torno a la complejidad que representa abordar la trata de personas –como delito y fenómeno social y cultural– ante, por un lado, la confusión conceptual que persiste tanto en la sociedad como en las instituciones responsables de su prevención y combate, y, por otro, los factores que permiten su presencia y desarrollo bajo el anonimato y la impunidad (tolerancia social, violencia de género, corrupción).

Lectura: Protocolo para prevenir, reprimir y sancionar la trata de personas (Protocolo de Palermo)

Películas: La vida precoz y breve de Sabina Rivas

Human Trafficking (traducida como Tráfico Humano)

Miércoles 18-20 hrs, Salón 123.

“Dictaduras en América Latina” – Jaime Ortega Reyna

Elaborar una propuesta que permite eslabonar entre experiencias histórica en el “cono sur” y nuestras realidades. Dicho eslabonamiento comprende algunas categorías utilizadas cotidianamente. Ellas parten de experiencias históricas y han logrado permanecer como formas explicativas y útiles para nuestros días.

Miércoles, 15 hrs., salón 126.

“Antropología, indigenismo y alteridad. Perspectivas históricas y etnográficas” – Paula López Caballero

Posgrado en Estudios latinoamericanos y Estudios mesoamericanos

En este curso haremos un ejercicio colectivo de reflexión sobre nuestras investigaciones y cómo se vinculan o pueden incidir en los distintos problemas que enfrentamos hoy como sociedad. El ejercicio consistirá en presentaciones individuales y en discusión sobre nuestra labor y las maneras en que el trabajo de investigación responde o dialoga con la realidad en que vivimos.

Miércoles 10-13:30, Salón H211 de la Unidad de posgrado.

“Problemas de la Filosofía de la historia y las ciencias sociales” – Sergio Lomelí Gamboa

En esta sesión discutiremos la pregunta ¿Por qué no queremos que entre la policía al Ché? La idea es que en grupos pequeños argumentemos nuestro desacuerdo con una cierta postura que empieza a circular de que el Auditorio Ché Guevara sea “reapropiado” con uso de la fuerza del Estado. Una vez discutido, los argumentos serán vertidos en plenaria y generaremos una estrategia para difundirlos.

Martes,  14-16hrs, salón 102.